Etiqueta: web 2.0

Curso homologado de Bibliotecas escolares y Animación a la lectura (baremable)

curso-animacion-lectura-bibliotecas-escolaresEl fomento de la lectura desde los primeros años de escolaridad es un objetivo del Sistema Educativo. Por eso, la animación a la lectura debería ser una actividad plenamente integrada en las prácticas educativas de todos los centros educativos, sobre todo a través de las Bibliotecas escolares.

Doble Certificación Oficial en Animación a la Lectura y Bibliotecas escolares y Web 2.0, expedida por la Universidad Antonio Nebrija (España), baremable por 8 créditos ECTS.

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Curso online de WordPress

Logo de WordPress

Un completo curso para que conseguirás aprender a manejar WordPress, CSS y HTML 5 para crear una página web 2.0 desde la base. WordPress es una avanzada plataforma semántica de publicación web profesional orientada a la estética, los estándares webs y la usabilidad. Esta herramienta es libre y al mismo tiempo gratuita y con ella podrás crear webs 2.0 en apenas unas horas con una profesionalidad y eficacia sin precedentes.

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Community Manager incorporación inmediata (Barcelona)

GRUPOEMPLEO precisa incorporar un Community Manager para Martorell (Baix Llobregat Nord en Barcelona).

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Community Manager: Web social y gestión de comunidades online (6ªed.)

Logo del COBDCVEl Colegio de Bibliotecarios y Documentalistas de la Comunidad Valenciana, organiza Community Manager: Web social y gestión de comunidades online (6ªed.), del 3 al 31 de octubre de 2016. Continue Reading

Crossumer, tecnologías sociales e hiperconectividad móvil

El Crossumer: la evolución del consumidor mediada por las tecnologías sociales y la hiperconectividad móvil

El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O’Really en 2004 (2006), refiriéndose a una evolución en la interacción entre desarrolladores e internautas, que estaba dando lugar a sitios web que se crean y mantienen, fundamentalmente, con la aportación de contenidos de ambos. Se trata de la “web de las personas, la web donde es másProsumer fácil estar informado de todas las novedades que ocurren en tiempo real (…), en la que todos tenemos voz y opinión, y gracias a la cual se puede entablar contacto con personas e instituciones…” (Márquina-Arenas 2013, p. 9), de forma más sencilla y directa que hace unos años.

Conforme a la definición anterior, se pretende reflexionar sobre cómo ha afectado el cambio social de la web a la relación de los consumidores con las empresas en la sociedad de la información y del conocimiento, y a su vez se describe la respuesta que las empresas están teniendo para fidelizar al cliente a través de los medios sociales online y los dispositivos móviles. Junto a este análisis, se propone un encuadre del estado actual de las relaciones de consumidores y proyectos empresariales, bajo la denominación de prosumers/crossumers de los primeros, para determinar que el ejercicio de consumo en el contexto digital depende de factores como la actitud proactiva y la cultura de la colaboración.

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